蓝信封留守儿童关爱组织

每月一封信，寄去的，不仅仅是白纸黑字，更是一纸契约：从此，以诚相待，一心相同，共同成长！

其实“留守儿童”仅仅只是一个学术性的标签，他们除了父母在外打工以外，和其他的孩子没什么不同：他们一样渴望得到别人的关爱、一样渴望倾诉、一样对外界充满好奇，一样对学习有些许苦恼，一样喜欢玩耍，一样渴望一段刻骨的友情……

他们的父母为了生计不得不外出打工，留下的是无尽的思念；不同的成长环境奠定了他们坚强的个性，同时也赋予了他们一颗敏感的心。其实他们仅仅需要一个知心的朋友，来填补心里无奈的空缺。也许你的笔触，正是他们期盼的。你愿意吗？

仅仅是一封信，也许就可以拥有一段不凡的友谊，你，愿意吗？

【关于蓝信封，关于公益】

“蓝信封留守儿童关爱组织”这一个公益团体，旨在提供一个交流平台，让大学生与留守儿童进行“一对一”通信，建立平等持久的朋友关系，让大学生陪伴孩子成长，同时在此过程中不断地自我完善、自我成长。

我们欣喜地看到，自2008年以来，我们已成功举办9期项目地活动，超过1000名留守儿童顺利与大使结对，其中最长通信时间 从2008年一直持续到现在。

在这4年的时间里，许许多多大学生和孩子们通过这种可以沉淀真情的方式，聚到了一起，成为无话不谈的朋友……

【招募要求】

1、友好善良，正直诚实；

2、富有爱心，责任感强，可以保证以书信方式与孩子进行交流，并坚持一年以上；

3、善于沟通，能够理解并积极引导孩子；

4、参加过公益活动和义工团体者优先考虑。

带来了一片蓝天，只为扫除天空的尘埃，还大地一分澄澈。

4天了，一路跌跌撞撞地往前走，闯入误区了，又被带回来，跌入深坑了，又被拉了上去。河源之行，夹杂了太多的想法，携带着太多的不足，怀里揣着一点点的梦，出发了。

不明不明，懊恼懊恼，河源的孩子们，让我真正地看到了儿童，看到了掩藏在虚伪眼镜背后的真实的敏感的小小心灵。或许该责骂你，蓝信封，真不是个东西；或许该表扬你，蓝信封，从来没有做不出来的。这是什么，蓝信封，一个让孩子敞开心扉的秘密芭蕾。

批斗，修改，再批斗，再修改。懒惰，混乱，误解，错误，我把自己弄的面目全非，只为了在来到这儿后，能够对得起那澄澈眼神里面闪烁的信任。新生组，老生组，后勤组，外联组，调研组，老师组；学校活动，学校活动，学校活动，家访；旅馆，学校，学校，旅馆；准备，工作，总结，准备；周而复始的回转回转回转。但是——当我们站在讲台，站在“留守儿童”面前的时候，每张面孔都是那么的独特，好奇，兴奋，平淡，无奈，蔑视。他们是谁？他们是谁？我不止一次的自我发问，不止一次的把“同学们”叫成“孩子们”。叫错了么？

中途，在崧岭进行老生组活动的时候，我崩溃了。

骄傲，责任，窃喜……我把他们弄哭了，我很骄傲么，我对他们负责了么，我该不该窃喜？从小佛的阴沉的眼神中，从大家冰冷的反应里，我的心一点点下沉。佛说“很得意么，把孩子弄哭，你所说的带给他们积极正面的影响，影响了多少？我很不爽你”“这是一个蓝信封人应该有的行为么？”“别把自己看的太高，他们的信任并不是因为你，远远不是”是啊，我该自责，该为此哭泣，甚至为此而负罪。而我却是这样的感受着。在某一刻时间里，我甚至觉得，我该不该站在这里。

2012年2月23日，蓝信封第九期项目地活动第二天。

今天注定是辛苦的。早上6点15起来，洗漱、吃早饭，7点10分出发，花了20分钟走到了今天的第一站——元善中学。元善中学是一所位于连平县县城的中学，至少在硬件方面上明显优于其他镇上的学校。去年来到元善中学的时候，没有做新生活动，因而一年以后今天只有新生活动。去年的那一批已经参加一年通信的孩子们——也就是我们所说的老生们——给我的感觉是，和这个年龄段的我们很像：穿着干净的校服，开始注意形象和打扮，喜欢跟随潮流，那种向成熟过渡的不成熟的带着叛逆的青春期曾让我担心他们会对我们设计的活动不感冒。

所幸，我的担心是多余的，游戏环节中绝大多数孩子都愿意放开去玩，课堂活动上也专注地听着看着，并用笔记着一些信息。上午活动结束以后和组内的一个孩子聊天，这个孩子一开始表现得比较内向，自己带了本书在看，基本不和组里其他同学说话。通信选择阶段他很坚定地留了下来，跟他聊天得知他是广州人，不习惯河源的氛围所以比较孤立。他主动问我中山大学的校园，期间还有其他的孩子过来一起听，并且有的并不是留守儿童而是其他的在校学生。

“为什么没有让我们参加啊”她们这样问我，“你们是不是专门找成绩好的啊？可是我们也不笨啊……”我觉得好笑，同时又感到，这些来参加活动的被我们成为留守儿童的孩子们是幸运的，而我们要做的，则是为他们的通信稳定而努力，为他们带去快乐与希望。

元善的活动结束以后，我们直接坐车前往崧岭中学。崧岭中学处于较偏远的山区，交通、网络不便使得这边的孩子相对来说淳朴很多。去年来河源的时候，按照当时的安排我没有

2012-2-22，星期三。再遇内莞中学。

昨夜零点之后，下起了淅淅沥沥的雨。伴随着噼里啪啦一阵子雨点声响，蓝信封的准备工作迎来新一轮的高潮。彩排、会议、策划完善、道具制作、队友交流……陆陆续续持续到大概到凌晨三点，部分队友甚至于整修到凌晨5点多。

凌晨6点钟，闹钟声音此起彼伏。迷迷糊糊中，后勤ＰＭ包子同学就已经起身开始准备物资。６点２０分整，起床时间到。队友们如“僵尸”一般挣扎着起了床，细看之下，大家都只是肉体上起了床，而精神估计仍然停留在床上。６点２５分，包子同学归来，大家开始刷牙洗脸。７点钟，大家到了早餐店。７点１５分和３５分，新老生组分别踏上去内莞中学的面包车。或许今早的拖沓，预告了今天一整天的拖延与散漫。

新生组早上一切都能按照着计划进行。１２点１５分左右，当大家排队拿着饭盒到内莞中学食堂打饭的时候，食堂老板告诉我们他们食堂的饭菜是按照学生的数量进行准备的，所以，我们不能够打了学生的饭菜啊！大家退回实验室。过了二十分钟左右，大家再次抱着饭盒到食堂的时候，老板再次告诉我们，饭菜仍然没有好。五分钟之后，食堂的饭菜终于好了，大家排队打完饭菜之后，已经是１点多了。这样的吃饭，是该用拖沓来形容了。

新生组下午的活动较以往增加了填写报名表这个部分，但是就是这个看似简单的部分却足足占据了１５分钟，再加上开始的时间已经由２点钟整因故推迟到２点４０分，所以，下午的活动竟然超时了１个小时，这一个小时已经将计划的个访时间全部占去。最后我们推迟了一个小时结束我们的学校活动。这样的项目地活动，是该用拖沓来形容了。

在结束之后

2012年 河源项目地活动 广外 中东

离开项目地几天了，那些所有都成了回忆

这个寒假，这个春节，几乎每天都是在重复猪的生活作息。去了项目地去了河源，竟然保持12点以后休息的情况下还可以六点多起。第一次尝试六个人挤在一个双人房，第一次尝试午餐是八宝粥加饼干，也是第一次尝试跟小朋友坐下来面对面的聊天，第一次耐下性子跟小朋友们玩游戏玩得那么high。。。

我们一路17个人，在司机大哥一路狂飙外加无数次急刹车的功劳下，我们晕晕乎乎到达河源龙窝。

第一天上午是镇三中初一的新生活动，下午见的是初二的老生。教孩子做手工是件快乐的事，

当一个人全神贯注地投入到某一件事当中时，那认真的模样叫人喜欢，对，我说的正是孩子们。当然也有些同学不怎么配合，不过整体上，大家都还蛮开心。特别的下午的时候，我看到了与我通信的那个孩子，她没有被分到与我同组，我有点紧张，第一次看到她。到活动快结束的时候，葱花在访她，我写完记录表就悠悠地走过去···她说，我看你很久了。然后我们趴在桌子上，互相讲自己的故事，其间笑声不断。后来，我们照此在镇中和琴江两个中学做活动。几个可爱的脸印在了我的脑袋，他们的善良，他们的天真，他们的勤奋，他们的淳朴，他们的脆弱，仿佛一切都有我当年的影子，好喜欢。

后两天家访，其实，说实在的，让本人最有感觉的是去家访······的路上，一边走着一边赏着沿路的风景，一边聊些有的没的，当然还有一些动物爱好者，看到鸡鸭狗猪的就一定要去跟它们打个招呼拍个照。很久没有这样亲近过大自然，很久没有这样走进山间，亲近泥土的味道。这次河源项目地之行让我很快乐。

从来没有写日志的习惯，更不习惯将写出来的东西拿出来。现在凌晨写着属于蓝信封项目地的日志，没有想到过，不过可以预见的是这或许是最后一次将在BL的生活写成文字。刚刚还陷在忙碌准备的兴奋气氛，现在却换了个心情。好吧，回忆下这让我兴奋气氛。

早上六点的闹钟将舍友弄醒，然后我被间接的叫醒，可怜了Blers的舍友，今天的好梦基本上都被打断了。六点半的时候，集合在通识教育办公室门口的我们，喊着BL经典的话语：“蓝信封一直在行动”。每次项目地前都是这番话，确实，蓝信封一直在行动，从一年前小五小六带着我们这些懵懂的小七前往河源，到现在有了变化的小七和小八小九再次来到河源。蓝信封一直在行动。

在前往河源的汽车上，一路无事，平静的睡觉、聊着各样的话题。和广州南校区的样哥几乎同时到了河源。提前前往宾馆的队友们替我们砍好了价钱，然后排成一队走向住宿的地方，也是一如既往的头驴尾驴制度，是蓝信封的风格。

下午三点四十分开始了项目地的彩排，连续四个小时的排练，刺眼的阳光逐渐褪去，最后点着灯坐着会议记录，开着这会，说实话是忐忑的。没严格的遵守着蓝信封的会议制度，一来是害怕本来承担很多的小九有着更多的压力，二来引导讨论的目的也基本上能达到，便。。。但是却也害怕小八小九丢了这技能，带着本子开会，写会议记录，时不时进行总结，限定整理思绪的时间，发言精炼，这些都是蓝信封交给我的，虽不能完全掌握，却也是受益万分。望小八小九有意识的去学下如何开会。额，，，说着说着怎么说到这了。近八点去吃了晚饭，又是用的大碗，两大碗米饭，至少有七八两，近一个星期，估计每顿都是这饭量，而且不分性别。八

I'M FROM ...外联组... BY 小豪

蓝信封第九期河源项目地活动

项目成员：蓝信封（中大南北校区+华师）第7、9梯队员

项目地点：广东河源紫金县凤安中学、好义中学、蓝塘中学

项目时间：2012.2.16至2012.2.19

项目内容：项目地四天，真正地走到那群孩子的身边，去感受他们的喜悦与悲伤。蓝信封第九期河源项目地活动包括开展第9期孩子的招新报名工作，以及对第7期参与通信孩子的回访。项目后期工作包括活动总结、信息回馈、大使招募等。每一次的项目地活动都像是履行一次美丽的约定，约定在春花灿烂的季节，约定在天蓝蓝草青青的梦乡……

2月16日工作日志

上午，凤安学校的校访，遇到了很大的挫折，是很好的积累经验和反思改进的机会。

昨天花了很多的时间精力试图跟凤安的重点班老师沟通和交流，因为之前留下的一些坏印象造成了彼此的误会。而以往蓝信封的活动缺少跟班主任老师们联系-反馈的环节，所以实际上老师并不是非常赞成我们在重点班开展活动。所以这次想多跟老师联系，为以后的深入访谈老师做基础，也觉得在老师了解我们活动的并提出一些他们要求的情况下，更有利于“蓝信封”自我改善和通信维护。猩猩单独跟几个老师见了面，略有所寒暄，但我认为只是粗略的交谈而已，对于项目的介绍没有太大的益处。所以昨天的那些外联工作并没有消除误解，甚至校长对待我们的态度也一如既往的冷冰冰，校长和两位重点班老师的立场和我们是大不一样的；在没有做充分的交流之前，我们必然无法让他们理解蓝信封项目在重点班开展的用意和我们的立场。